Видеоролик о безопасном поведении в лесу

Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения в наше время очень важно. В подготовительной группе проводилась Неделя Безопасности. В течение всей недели мы с детьми уточняли, систематизировали и закрепляли знания по этой теме.
Все проведенные мероприятия были нацелены на расширение знаний детей о правилах поведения на дороге и умение применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх и в повседневной жизни

В период ледостава лед на водоемах непрочен и хрупок, имеет разную толщину. Выходить на его поверхность крайне опасно. Однако каждый год многие люди пренебрегают мерами предосторожности и выходят на тонкий лед, тем самым, подвергая себя и своих спутников опасности.

С наступлением морозной погоды не стоит рассчитывать на мгновенное покрытие водоемов льдом. Это процесс длительный и зависит от многих факторов. Практически каждый год случаются ситуации, когда наиболее нетерпеливые любители зимней рыбалки или катания на коньках попадают в опасное положение, оказываясь в ледяной воде. И все потому, что не берется во внимание толщина льда. Таким любителям первым делом надо изучить меры безопасности на льду в зимний период, а только потом отправляться на водоем. Именно с целью профилактики несчастных случаев на льду, в осеннее – зимне - весенний период, проводятся в нашем ДОУ мероприятия, с воспитанниками и родителями.

В подготовительной группе неделя безопасности прошла интересно и увлекательно. Ребята узнали много нового и закрепили уже имеющиеся знания.

В рамках недели безопасности на водных объектах провели беседу с воспитанниками на тему «Осторожно, тонкий лед!».

Цель занятия: формировать у детей представление о правилах безопасного поведения на воде и льду; об опасностях, которые подстерегают человека у водоемов; воспитывать бережное отношение к жизни и здоровью. В конце занятия дети получили памятки.

Воспитанники узнали, насколько опасен может быть замерзший водоем, прослушали инструктаж о соблюдении правил безопасности на льду и о правилах поведения в случае, если увидели тонущего, либо провалились под лед сами. Также были просмотрены обучающие видеоролики и мультфильмы.

Дети нарисовали рисунки-памятки на тему «Осторожно! Тонкий лед!» и вручили их детям старшей группы, озвучив правила безопасного поведения около замерзших водоемов. Также ребята активно участвовали в игровой ситуации «Если провалился под лед», в ходе которой узнали, как нужно вести себя в случае опасности.

Родителям воспитанников были предложены памятки по теме «Осторожно! Тонкий лед!», консультация «Как помочь человеку, провалившемуся в холодную воду».

Тонкий лед

Осторожно, тонкий лёд!
Осень плавно перешла в зиму, водоёмы покрываются тонким слоем льда – время задуматься о безопасности наших детей. Ведь часто любопытство и желание весело провести время могут привести к печальным последствиям. Важно заранее объяснить ребёнку правила поведения у замерзших рек, озёр или прудов.
Дети подготовительной группы "Мультяшки" познакомились с правилами поведения около замёрзших водоемов; научились распознавать признаки опасного тонкого льда; узнали, как вести себя, если всё-таки случилась беда с ними или с кем-то поблизости; поработали с памятками, повторив правила безопасности и ответив на интересные вопросы, а так же смогли использовать полученные знания на практике, визуально проанализировав ледяное покрытие реки Черная.

В подготовительной группе N2, в рамках Всероссийского урока культуры безопасности, в игровой форме, дети вспомнили и повторили правила поведения при встрече с незнакомцами. С ребятами не только обсудили, что делать, если незнакомый человек пытается заговорить с ними и увести с собой, но и что нужно делать, если рядом останавливается незнакомая машина...А во время прогулки дети учились кричать правильные и очень важные в экстренной ситуации слова :" Спасите! Это не мой папа! Не моя мама!..я его не знаю!..". Ведь часто дети боятся или стесняются кричать тогда, когда это особенно необходимо.

Также, дети познакомились с произведением Н.Носова " Мишкина каша", в котором такие же ребята, как и они в процессе неудачной готовки хотели потушить горящее на сковороде масло водой. Последующий просмотр учебного видеоролика дал понять детям, почему так делать не стоит и как действовать в таких ситуациях. Затем была проиграна ситуация правильного поведения, если вдруг все же случился пожар.

Ну и не обошлось без повторения правил дорожной безопасности. Вспомнили о важности присутствия на одежде свотовозврашающих элементов. Ребята, с помощью эксперимента с обычной фотовспышкой, заменяющей свет фар, смогли понять, как же действуют эти красивые и необходимые аксессуары и части нашей верхней одежды и обуви. Эксперимент настолько пришелся по душе юным исследователям, что на протяжении прогулки были найдены все светоотражающие элементы на одежде каждого ребенка)))